Desafios da avaliação da aprendizagem no ensino superior online na Universidade Eduardo Mondlane: um estudo exploratório. Revista Científica da Universidade Eduardo Mondlane, Série: Ciências da Educação, [S. l.], v. 2, n. 1, 2018. DOI: 10.70778/e1cjf724. Disponível em: http://revistacientifica.uem.mz/revista/index.php/edu/article/view/203. Acesso em: 21 fev. 2026.