Chumane, S. e Maciel, C. 2025. ANÁLISE DA MODALIDADE DE ENSINO BILINGUE PARA A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS EM MOÇAMBIQUE. Revista Científica da Universidade Eduardo Mondlane, Série: Letras e Ciências Sociais. 2, 2 (Abr. 2025).