Chumane, S. e Maciel, C. (2025) ANÁLISE DA MODALIDADE DE ENSINO BILINGUE PARA A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS EM MOÇAMBIQUE, Revista Científica da Universidade Eduardo Mondlane, Série: Letras e Ciências Sociais, 2(2). Disponível em: http://revistacientifica.uem.mz/revista/index.php/lcs/article/view/127 (Acedido: 3Janeiro2026).