Cabinda, M. (2025) USO EFECTIVO DE THINK ALOUD (TAM - PENSAR EM VOZ ALTA) PARA IDENTIFICAR TÉCNICAS DE LEITURA NUM CONTEXTO MULTILINGUE E DE USO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA: COMPREENSÃO EFECTIVA DE TEXTO (PARTE II), Revista Científica da Universidade Eduardo Mondlane, Série: Letras e Ciências Sociais, 1(2). Disponível em: http://revistacientifica.uem.mz/revista/index.php/lcs/article/view/146 (Acedido: 3Janeiro2026).