[1]
G. A. . Chambo, «TRANSLANGUAGING E CROSS-CULTURAL LEARNING NA EDUCAÇÃO BILINGUE EM MOÇAMBIQUE: ANÁLISE SOBRE A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO», Rev. cient. UEM: Sér. ciênc. soc., vol. 2, n. 2, Jul. 2021.