Nhapulo, Marcos Abilio. «Benefícios De Ensino De estratégias De Leitura Na compreensão Textual: O Caso De Estudantes Da Universidade Eduardo Mondlane ». Revista Científica da UEM: Série Letras e Ciências Sociais 5, no. 1 (Maio 30, 2024). Acedido Outubro 22, 2024. http://revistacientifica.uem.mz/revista/index.php/lcs/article/view/341.