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Revista Científica da Universidade Eduardo Mondlane, Série: Letras e Ciências Sociais
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  3. v. 1 n. 1 (2015)

Publicado: 2025-04-18

Editorial

  • Editorial
    Aidate Mussagy, Manuel Mangue, Perpétua Gonçalves, Inês Machungo
    • PDF

Artigos

  • O uso da L1 dos alunos como recurso no processo de ensino e aprendizagem de/em Português/L2: o contexto de Ensino Bilingue em Moçambique
    Feliciano Chimbutane
    • PDF
  • Número e género nominais no desenvolvimento das interlínguas de aprendentes do português europeu como língua estrangeira
    Cristina Martins
    • PDF
  • Aperfeiçoar a escrita em Português na universidade em Moçambique
    Conceição Siopa
    • PDF
  • Os actos linguísticos de reparação numa comunidade falante nativa de Inglês: que ilações tirar para o ensino de língua segunda?
    Carlos J. Manuel
    • PDF (English)
  • O português num contexto multilingue: o caso de São Tomé e Príncipe
    Rita Gonçalves, Tjerk Hagemeijer
    • PDF
  • Estratégias de criação lexical no Português de Moçambique: aspectos da derivação sufixal
    Inês Machungo
  • Diversidade linguística e desenvolvimento nacional: questões sobre política linguística em Moçambique
    Gregório Firmino
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