[1]
«Examinando a metodologia think aloud (pensar em voz alta) (Parte I): validade, reactividade, veracidade e fiabilidade: o conceito, as vantagens e lacunas existentes», Rev. cient. UEM: Sér. ciênc. soc., vol. 1, n.º 2, jun. 2019, doi: 10.70778/8j2yt819.