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Scientific Journal of Eduardo Mondlane University, Serie: Educational Sciences
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  3. Vol. 1 No. 1 (2014)

Vol. 1 No. 1 (2014)

					View Vol. 1 No. 1 (2014)
DOI: https://doi.org/10.70778/nggt4375
Published: 30-05-2014

Editorial

  • Editorial

    Aidate Mussagy, Manuel Mangue (Author)
    • PDF (Portuguese)

Artigos

  • A situação da educação da rapariga e violência o caso do Distrito da Manhiça

    Francisco M. Januário, Eugénia F. R. Cossa, Domingos C. Buque, Nilza A. T. César, Francisco C. Carvalho, Lídia C. Domingos (Author)
    • PDF
  • The The behavior of infants before hearing a lullaby

    Isabel de Castro (Author)
    • PDF (Portuguese)
  • Investigando o impacto dos ritos de iniciação no acesso à educação e formação de crianças e adolescentes o caso da alta zambézia

    Nilza A.T. César, Eugénia F. R. Cossa, Domingos C. Buque, Egídio R. Chilaule, Quitéria M. Mabasso (Author)
    • PDF (Portuguese)
  • Dificuldade dos professores em exercício no uso da história da Matemática como alternativa didáctica para o ensino da Matemática

    Geraldo V. Deixa, Rosana F. Salvi (Author)
    • PDF (Portuguese)
  • Avaliando o uso da abordagem construtivista nos materiais impressos de Física para o Programa do Ensino Secundário à Distância

    Rogério E. C. Cossa, Eugénia F. R. Cossa (Author)
    • PDF (Portuguese)
  • Utilização do moodle para auxiliar módulo de mestrado na Universidade Eduardo Mondlane

    Feliciana Eduardo (Author)
    • PDF (Portuguese)
  • Prostituição um estudo sobre as dimensões de sofrimento psíquico entre as profissionais e seu trabalho

    Luciano Ferreira Rodrigues Filho (Author)
    • PDF (Portuguese)

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