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Revista Científica da Universidade Eduardo Mondlane, Série: Letras e Ciências Sociais
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v. 2 n. 2 (2021): Edição Especial: Comunicação, Linguagem e Literatura
Publicado:
2025-04-18
Editorial
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Aidate Mussagy, Manuel Mangue, Carla Braga
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Artigos
EM BUSCA DE UM MODELO EFICAZ PARA A FORMAÇÃO DE TRADUTORES E INTÉRPRETES EM MOÇAMBIQUE
Armando Adriano Magaia
PDF (English)
MR. MALULEKE & CO., DE EDUARDO MONDLANE, E A POLÉMICA DO ÁLCOOL
Elídio Nhamona
PDF
TRANSLANGUAGING E CROSS-CULTURAL LEARNING NA EDUCAÇÃO BILINGUE EM MOÇAMBIQUE: ANÁLISE SOBRE A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Gervásio Absolone Chambo
PDF
ORDENAMENTO LINGUÍSTICO E CONCEPÇÃO DE CATEGORIAS LINGUÍSTICAS: o caso das línguas bantu no sul de Moçambique
Gregório Firmino
PDF
O PAPEL DOS CONTOS ORAIS “O RAPAZ QUE RAPTOU UMA RAPARIGA” E “A RAPARIGA DE MWALA WA SENA” NA TRANSMISSÃO DE VALORES SOCIOCULTURAIS: entre a preservação e a ruptura
Lurdes da Balbina Vidigal Rodrigues da Silva, Abudo Machude
PDF
COMPETÊNCIAS DE LITERACIA: densidade lexical nos textos escritos de alunos da 10ª e 12ª classes
Manuel Chemane, Gildo Lanziuane
PDF
O HOMO ECRANIS EM “SANGUE DA AVÓ, MANCHANDO A ALCATIFA” DE MIA COUTO
Osvaldo das Neves
PDF
ANÁLISE DA MODALIDADE DE ENSINO BILINGUE PARA A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS EM MOÇAMBIQUE
Samuel Chumane, Carla Maria Ataíde Maciel
PDF
A AFRICATIZAÇÃO DAS CONSOANTES LABIAIS VOZEADAS /b, v/ NO CHANGANA: uma evidência do Princípio de Contorno Obrigatório no Bantu
Armindo Ngunga, Célia Adriano Cossa
PDF
Idioma
English
Português (Portugal)
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