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Revista Científica da Universidade Eduardo Mondlane, Série: Ciências da Educação
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Vol. 1 N.º 1 (2014)

					Ver Vol. 1 N.º 1 (2014)
DOI: https://doi.org/10.70778/nggt4375
Publicado: 30-05-2014

Editorial

  • Editorial

    Aidate Mussagy, Manuel Mangue (Autor)
    • PDF

Artigos

  • The state of girl's education and violence the case of the Manhiça District

    Francisco M. Januário, Eugénia F. R. Cossa, Domingos C. Buque, Nilza A. T. César, Francisco C. Carvalho, Lídia C. Domingos (Autor)
    • PDF (inglês)
  • O O comportamento de bebés perante a audição de uma canção de embalar

    Isabel de Castro (Autor)
    • PDF
  • Investigando o impacto dos ritos de iniciação no acesso à educação e formação de crianças e adolescentes o caso da alta zambézia

    Nilza A.T. César, Eugénia F. R. Cossa, Domingos C. Buque, Egídio R. Chilaule, Quitéria M. Mabasso (Autor)
    • PDF
  • Dificuldade dos professores em exercício no uso da história da Matemática como alternativa didáctica para o ensino da Matemática

    Geraldo V. Deixa, Rosana F. Salvi (Autor)
    • PDF
  • Avaliando o uso da abordagem construtivista nos materiais impressos de Física para o Programa do Ensino Secundário à Distância

    Rogério E. C. Cossa, Eugénia F. R. Cossa (Autor)
    • PDF
  • Utilização do moodle para auxiliar módulo de mestrado na Universidade Eduardo Mondlane

    Feliciana Eduardo (Autor)
    • PDF
  • Prostituição um estudo sobre as dimensões de sofrimento psíquico entre as profissionais e seu trabalho

    Luciano Ferreira Rodrigues Filho (Autor)
    • PDF

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